Materiały

  • SPRAWNOŚĆ MANUALNA Sprawność manualna i grafomotoryczna jest to sprawność rąk w zakresie wykonywania takich czynności, jak: pisanie, rysowanie, wycinanie nożyczkami, wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików. Rozwój sprawności manualnej w okresie przedszkolnym jest niezmiernie ważny, gdyż wraz z rozpoczęciem nauki w szkole szczególnego

    2019-11-22, 19:42 Małgorzata Korytkowska-Pufka
  • ROLA ĆWICZEŃ GRAFOMOTORYCZNYCH Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym nie przebiega w sposób równomierny i stateczny. Wyraźne nasilenie procesów rozwojowych obserwuje się między czwartym a piątym rokiem życia. W tym okresie następuje doskonalenie zdolności koordynacji i pojętności w przyswajaniu nowych umiejętności

    2019-11-22, 19:40 Małgorzata Korytkowska-Pufka
  • KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACJI POLONISTYCZNEJ PRZEDMIOT: Edukacja polonistyczna PROWADZĄCY: DATA: KLASA: I CZAS TRWANIA: 45 minut TEMAT: Wprowadzenie litery pisanej "l" na podstawie wyrazu "lalka". CELE OGÓLNE: Kształtowanie umiejętności pisania małej litery "l" i czytania wyrazów z "l". CELE SZCZEGÓŁOWE: Analiza i

    2019-07-10, 14:48 Elżbieta Konieczna
  • Konspekt zajęć pokazowych Temat: Zabawy sylabami i głoskami Cele: rozwijanie słuchu fonematycznego: wyodrębnianie głosek w słowach o prostej budowie fonetycznej, dostrzeganie rymujących się par wyrazów, słuchowe wyodrębnienie sylab i głosek w wyrazach Metody: czynne, oglądowe, słowne Formy pracy: zbiorowa, indywidualna Przebieg zajęć: 1. Przywitanie przybyłych

    2019-03-05, 18:23 Natalia Kaszyca
  • SCENARIUSZ ZAJĘCIA Temat: ,,Wprowadzenie litery ,,U, u". Cele ogólne: - nabywanie predyspozycji niezbędnych do nabycia umiejętności czytania i pisania - rozbudzanie zaciekawienia światem przyrody. Cele szczegółowe: dziecko: - wypowiada się na temat treści ilustracji - wie, jak wyglądają litery u, U, potrafi je odnaleźć w wyrazach - starannie

    2018-10-28, 19:59 MONIKA PROŚNIAK
  • Scenariusz załączam w pliku , do pobrania

    2018-10-11, 13:13 Celina Wierzbicka
  • Dnia 22.05.2018 ZAJĘCIA OTWARTE – scenariusz Gr. III - Kotki Temat zajęcia : Rodzinna wycieczka rowerowa Cele ogólne: Utrwalenie poznanych liter Integracja rodziców, dzieci i nauczycielek poznanie obrazu graficznego głoski „r, R” próby odwzorowywania obrazu graficznego swojego imienia wyróżnianie i nazywanie głoski w nagłosie

    2018-05-27, 20:54 Elżbieta Farnow
  • Zapraszam do zabawy z dziećmi. Przygotowałam grę dydaktyczną „LITEROWE DOBBLE”. Elementy do wydruku można pobrać z Google Drive pod poniższym adresem. Wystarczy wydrukować, zalaminować, wyciąć i zabawa gwarantowana, a przy tym nauka i utrwalanie liter. LITEROWE DOBBLE Życzę miłej zabawy – Małgorzata Kalińska

    2018-03-18, 14:39 Małgorzata Kalińska
  • plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego

    2018-02-14, 18:35 marlena barszczewska
  • Zadania przedszkola (streszczenie) 1. Wspieranie wielokierunkowej aktywności dziecka poprzez organizację warunków sprzyjających nabywaniu doświadczeń 2. Tworzenie warunków umożliwiających dzieciom swobodny rozwój, zabawę i odpoczynek w poczuciu bezpieczeństwa 3. Wspieranie aktywności dziecka podnoszącej poziom integracji sensorycznej i umiejętności

    2018-01-28, 13:41 Sonia Malecha
Wyświetl